Les débuts du YMCA
1851-Le premier YMCA en Amérique du Nord est
fondé à Montréal. À cette époque, un organisme autre que l'Église
offrant des séances de discussion et des activités gravitant autour
de la religion était considéré un concept révolutionnaire. Le YMCA
avait pour but de mettre les enseignements religieux en pratique et
de donner le bon exemple.
1844 - Le YMCA est fondé à Londres, en
Angleterre, par un jeune homme de 22 ans nommé George Williams,
pour offrir une solution de rechange aux conditions sociales
nuisibles à la santé au cours de la révolution industrielle.
Les bonnes idées résistent toujours au passage du temps et le
YMCA s'est révélé l'une d'elle. Un jeune finisseur de vêtement de
22 ans, nommé George Williams, a eu l'idée d'établir le Young Men's
Christian Association, ou YMCA, en 1844, à Londres, en Angleterre,
pour contrer les conditions sociales nuisibles à la santé causées
par la révolution industrielle. La discussion des pratiques
religieuses à l'extérieur de l'église était considérée une notion
révolutionnaire.
L'idée du YMCA s'est rapidement étendue et les associations
poussaient comme des champignons dans les villes à l'échelle de
l'Angleterre et de l'Europe. En 1851, cette idée a traversé l'océan
Atlantique et s'est ensemencée en Amérique du Nord. Lorsque le
premier YMCA en Amérique du Nord a été établi à Montréal le 25
novembre 1851, un effort au niveau local, ayant pour but d'aider
les personnes et les collectivités, a été mis en branle. Au début,
les YMCA entretenaient d'étroits liens avec les Églises
protestantes, mais cette tendance a rapidement changée afin
d'accueillir les personnes de toutes les autres dénominations
religieuses.
L'historique du YMCA canadien est marquée par d'innombrables
Canadiens qui ont fait et continuent de faire une différence dans
la vie des personnes, des familles et de la communauté grâce à leur
leadership et leur service. Aujourd'hui, le YMCA accueille toutes
les personnes, sans distinction de l'âge, de la religion ou de la
situation sociale.

Les activités physiques et les
sports
1866- Les activités physiques, comme les
exercices, sont ajoutées aux services du YMCA qui consistaient en
des séances d'étude de la Bible, des salles de lecture, des
bibliothèques et des conférences à l'intention du public.
1891-Le YMCA invente le basket-ball - James
Naismith, un directeur d'éducation physique canadien, invente le
basket-ball à l'école de formation du YMCA de Springfield, au
Massachusetts, aux É.-U.
1895-Le volley-ball, une invention du YMCA, est
introduit au Canada.
Aujourd'hui- Les YMCA offrent des activités de santé, de
conditionnement physique et de loisirs aux personnes de tout âge et
de toute capacité.
Les YMCA canadiens sont des chefs de file en éducation physique
depuis l'établissement des premières associations en 1886. Les
enfants et les jeunes hommes aimaient les programmes d'éducation
physique parce qu'ils procuraient un sentiment de camaraderie et
des loisirs, contribuaient à développer des qualités de chef et à
se forger la trempe. Parmi les premiers programmes du YMCA, on
trouve des cours d'exercices physiques et de jeux intérieurs, la
lutte, l'escrime, l'athlétisme, la natation, le sauvetage et la
gymnastique. Les ligues de basket-ball, de crosse, de baseball et
de football connaissaient également beaucoup de popularité.
Basket-ball - Les premiers dirigeants du YMCA
perfectionnaient également les méthodes d'enseignement modernes
pour la natation et le sauvetage tout en inventant de nouveaux
jeux. À titre d'exemple, en 1891, le Dr James Naismith, un
directeur d'éducation physique canadien et un enseignant, a inventé
le basket-ball en suspendant deux paniers de pêches de la
main-courante de la piste de jogging de l'étage supérieur. Bien que
le basket-ball ait évolué au fil des années, 12 des 13 règles
originales de Naismith sont demeurées intactes dans une certaine
mesure.
Volley-ball - Le YMCA est également responsable
de l'invention du volley-ball. En 1895, William Morgan, un
directeur d'éducation physique américain, a créé ce jeu à
l'intention d'hommes d'affaires qui étaient abonnés au YMCA. Fondé
sur une variation du badminton, également appelé « minton », Morgan
a dénommé ce nouveau jeu « mintonette ». Le premier match fut
disputé le 2 décembre 1885 par les membres d'un cours de
gymnastique composé d'hommes d'affaires. Son appellation a été
modifié en 1896 à Volley Ball, afin de refléter l'action qui se
déroule pendant le jeu.
Aujourd'hui, le YMCA offre toujours des programmes de santé, de
conditionnement physique et de loisirs qui encouragent les
personnes de toute capacité à adopter un mode de vie sain et à
s'épanouir sur les plans spirituel, intellectuel et physique. La
prévention de la maladie et la promotion de la santé demeurent le
pivot du YMCA.

Les
services de guerre du YMCA
1866-Les Services de guerre du
YMCA canadien sont lancés. Les employés du YMCA deviennent
réputés pour leurs programmes de loisirs, de religion et de
divertissement. Ils offrent un soutien moral et réconfortant aux
soldats canadiens en leur livrant du thé chaud, de l'équipement
récréatif, des biscuits et plus.
1871- Le YMCA commence à servir les camps
d'entraînement de la milice.
1899-Les employés du YMCA accompagnent les soldats canadiens au
combat durant la Guerre des Boers.
1914-la Grande Guerre - Les employés des Services
de guerre du YMCA soutiennent les Forces canadiennes outre-mer et
au Canada en offrant des loisirs et des possibilités de s'instruire
aux personnes dans les camps d'internement.
1917-Le Collège Khaki est établi
lorsque les universités canadiennes se joignent au YMCA pour
amasser 500 000 $ pour plus de 50 000 militaires. L'établissement
d'enseignement offrait une éducation et une formation à l'emploi
afin de préparer les soldats à réintégrer la vie civile.
1939-Seconde Guerre mondiale- Les employés du
YMCA servent au sein des Forces armées canadiennes, et le YMCA est
l'un des deux seuls organismes autorisés à visiter les camps de
prisonniers de guerre afin d'assurer que les exigences médicales
sont respectées.
L'œuvre des services militaires du YMCA a commencé en 1886,
lorsque des représentants du YMCA ont suivi les camps de soldats
qui contraient les raids des Fenians. En 1871, le YMCA a commencé à
servir les camps d'entraînement de la milice et à prendre des
arrangements pour organiser les fournitures de papeterie, les
salles de lecture, des spectacles, des sports, des cantines et des
réunions sur la religion. En 1899, les employés du YMCA
accompagnent les soldats canadiens aux armes durant la Guerre des
Boers.
Pendant la Première Guerre mondiale, le YMCA a favorisé
l'éducation et organisé des exposés littéraires et historiques qui
ont fait la tournée des refuges auxiliaires du YMCA en Angleterre
et en France. Cette initiative a donné naissance à l'Université
Khaki (également appelée Collège), qui a offert une éducation et
une formation à l'emploi à plus de 50 000 soldats afin de les
préparer à leur retour à la vie civile. Afin de divertir les
soldats canadiens en Angleterre et en France, le YMCA a créé le
groupe de chanteurs Les Dumbells qui, après la guerre, a fait une
tournée au Canada et s'est donné en spectacle sur Broadway. Entre
temps, au Canada, les employés du YMCA ont organisé des
possibilités de loisirs et d'éducation aux prisonniers incarcérés
dans les camps d'internement par le gouvernement canadien.
Au cours de la Seconde Guerre mondiale, le YMCA canadien
disposait de 50 voitures de thé à l'étranger et de 15 au Canada,
pour livrer du thé chaud et des biscuits aux soldats à la tranchée
de tir et en entraînement. Le YMCA canadien a également organisé
d'autres activités, comme des groupes de discussion, des groupes
d'arts, des rassemblements d'appréciation de la musique et des
soirées de spectacles d'artistes amateurs. Le YMCA canadien et la
Croix-Rouge, les seuls deux organismes autorisés à visiter les
prisonniers de guerre allemand envoyés aux camps au Canada, avaient
le mandat de s'assurer que les prisonniers étaient traités sans
cruauté, conformément aux exigences de la Convention de Genève. En
1943, près de 70 millions de soldats avaient pris part aux
programmes des Services de guerre du YMCA.

Le développement
international et l'éducation
1855- L'Alliance mondiale des YMCA est
fondée.
1889- Le programme de service mondial est lancé pour les YMCA de
l'Amérique du Nord.
1947- Les YMCA canadiens contribuent 400 000 $
pour aider les YMCA de pays déchirés par la guerre à
l'étranger.
1958- Les YMCA canadiens contribuent 300 000 $
pour l'érection des nouvelles installations dans les pays en
développement par l'entremise de sa campagne « Buildings for
Brotherhood » (immeubles de fraternité).
1967- Les YMCA individuels commencent à parrainer
des projets outre-mer particuliers et créent peu après leurs
propres partenariats avec des YMCA de pays en développement.
Aujourd'hui- 47 YMCA canadiens entretiennent des
partenariats avec 36 YMCA de par le monde entier; ils axent leurs
efforts sur le leadership jeunesse, l'éducation de la santé, la
formation à l'emploi, la promotion de la paix et la résolution de
conflits.
Dès leur création, les YMCA canadiens ont fait partie du
mouvement YMCA international et ont assisté à la fondation de
l'Alliance mondiale des YMCA. En 1889, 41 Canadiens ont accueilli
avec enthousiasme le lancement du programme de service mondial des
YMCA au Canada et aux États-Unis.
Les secrétaires du YMCA canadien ont aidé à l'établissement de
programmes et de YMCA à l'étranger, qui étaient dirigés à l'échelle
locale. En 1899, le premier secrétaire du YMCA canadien a fondé un
YMCA à Hong Kong. En 1911, Howard Crocker, un employé, a créé le
premier programme de formation en éducation physique du YMCA à
Shanghai, en Chine, ainsi que le premier club de dirigeants des
secrétaires chinois au YMCA de la Chine. En 1920, des 185
secrétaires du YMCA en service à l'étranger, 21 étaient
canadiens.
Après la Seconde Guerre mondiale, deux campagnes de financement
de grande envergure ont été lancée afin de construire et de réparer
des édifices, des camps et des centres de formation dans les pays
déchirés par la guerre et en développement.
L'année 1967 marque la première occasion à laquelle des
associations individuelles au Canada ont parrainé des projets
outre-mer particuliers dans le cadre de leurs activités de «
service mondial », puis ont formé des partenariats avec des YMCA
individuels à l'étranger.
Aujourd'hui, le travail du YMCA en développement international
est axé principalement sur l'engagement et le leadership jeunesse,
ainsi que la consolidation des YMCA à offrir des programmes à long
terme qui répondent aux besoins courants les plus pressants de leur
collectivité.

L'éducation et
l'emploi
1858 - Les premiers cours du
soir sont introduits au YMCA de London puis, une année
plus tard, au YMCA de Kingston portant sur des matières comme la
grammaire, l'histoire et les mathématiques.
1870s- Des cours d'école du soir
sont offerts au YMCA de Montréal et au YMCA de Toronto à
l'intention des citoyens et des immigrants.
1926- Université Concordia - Les
cours du YMCA de Montréal prennent de l'ampleur et forment les
Écoles du YMCA de Montréal, qui devient plus tard l'Université Sir
George William puis, éventuellement l'Université Concordia.
1942- Université Carleton - Le YMCA d'Ottawa
reconnaît le besoin en études supérieures et met de l'avant des
cours du jour et du soir ouvert à l'ensemble du public, au Collège
Carleton qui devient plus tard l'Université Carleton.
1959- Université York - Le YMCA du Nord de
Toronto joue un rôle-clé dans l'établissement de l'Université
York.
Aujourd'hui- Les YMCA offrent des cours sur la
santé, de formation à l'emploi, destinés aux nouveaux arrivants et
beaucoup d'autres cours façonnés en fonction des besoins de la
communauté.
Depuis leur fondation, les YMCA canadiens étaient dotés de
bibliothèques et de salles de lecture, et présentaient des séries
de conférence et de débats. À compter de 1858, le YMCA de London,
en Ontario, offrait des cours du soir sur la musique, l'art de
parler en public, ainsi que des discussions sur des sujets divers.
Une année plus tard, le YMCA de Kingston offrait des cours du soir
sur la grammaire, l'histoire et les mathématiques. Au cours des
années 1870, les YMCA de Montréal et de Toronto ont également
commencé à offrir des cours du soir.
Le YMCA a également toujours offert des cours pour aider les
résidents du coin à apprendre des nouvelles aptitudes pour se
trouver un emploi. Selon l'époque, les cours portant sur divers
sujets, notamment la tenue de livres, la comptabilité et l'anglais
ou le français langue seconde, ou encore des cours d'informatique
et de littératie.
Durant les deux Grandes Guerres mondiales, le YMCA offrait des
programmes éducatifs et d'emploi aux soldats tant au Canada qu'à
l'étranger. Son programme le mieux connu était l'Université Khaki
(souvent appelé également le Collège Khaki), dont le mandat
consistait à préparer les soldats à leur retour à la vie civile
après la guerre.
Le YMCA de Montréal a activement fait la promotion de
l'éducation. En 1926, son programme éducatif est devenu le Collège
Sir George Williams, qui est éventuellement devenu l'Université
Concordia. En 1938, le YMCA d'Ottawa a constaté un plus grand
besoin en études supérieures dans sa ville et, en 1942, a contribué
à l'ouverture du Collège Carleton, connu aujourd'hui comme étant
l'Université Carleton. En 1959, le YMCA du Nord de Toronto a aidé à
l'établissement de l'Université York.
Aujourd'hui, le YMCA continue d'offrir des programmes
d'éducation et d'emploi aux jeunes et aux adultes, demeurant fidèle
à son mandat initial de répondre aux besoins de la communauté.

Consolidation de
la communauté
1868- Le YMCA de Hamilton inaugure le premier
refuge pour les garçons de la rue.
1872- Le premier édifice YMCA canadien est érigé
à Pictou, en Nouvelle-Écosse. Auparavant, les programmes étaient
animés dans des églises, des domiciles, etc.
1873- Les premiers édifices du YMCA dotés de
gymnases ouvrent leurs portes à Saint John, au Nouveau-Brunswick, à
Toronto, en Ontario, et à Charlottetown, à l'Î.-P.-É.
1880- Au fil de l'évolution des immeubles au sein
de la communauté, les installations du YMCA se transforment en de
centres communautaires.
Années 1960 et 70- Le YMCA est l'un des premiers
organismes à développer le concept de « travailleurs sur le terrain
»; il s'agissait de travailleurs jeunesse du YMCA qui intervenaient
auprès des jeunes dans la rue pour leur offrir un soutien.
Aujourd'hui- Un grand nombre d'édifices du YMCA
plus contemporains sont dotés de bibliothèques, de services de
consultation en santé et d'autres groupes et services
communautaires.
Le YMCA a toujours dirigé ses énergies vers les membres de la
communauté ayant le plus grand besoin de soutien et de compassion.
Au début, une grande partie de l'œuvre d'une association consistait
en une approche missionnaire. À cette époque, les employés du YMCA
accueillaient et aidaient les nouveaux arrivants aux points
d'entrée, et visitaient les hôpitaux et les prisons.
Lorsque le YMCA a élargi son travail missionnaire, il a continué
de faire œuvre de pionnier en service communautaire externe. Si les
travailleurs disposaient de peu de possibilités de s'instruire, le
YMCA établissait des écoles du soir. À la lumière de la hausse du
taux d'immigration, le YMCA a élaboré des programmes d'enseignement
de la langue et de réinstallations. Lorsque les prisonniers de
guerre étaient dans des camps en Europe et au Canada, le YMCA
livrait de l'équipement de loisirs et s'assurait qu'ils étaient
traités sans cruauté.
Au cours des années 1960 et 1970, le YMCA était l'un des
premiers organismes à développer le concept de « travailleurs sur
le terrain ». En effet, les travailleurs jeunesse du YMCA
intervenaient directement auprès des jeunes dans la rue pour leur
offrir un soutien, des services et une éducation en matière de
santé et de bien-être.
Le YMCA continue de répondre aux besoins de la communauté grâce
à des programmes de services communautaires externes novateurs, à
offrir aux réfugiés et immigrants des services d'établissement, des
cours d'évaluation et d'enseignement de la langue, des services
d'intervention à la consommation abusive de drogues et d'alcool,
des refuges, des programmes pour mères seules ou adolescentes, et
des centres jeunesse à participation libre.

Les
camps du YMCA
1890-Le premier camp de vacances en
Nouvelle-Écosse donne lieu à l'établissement du camp Big Cove du
YMCA, qui est aujourd'hui dirigé par le YMCA du Grand
Halifax/Dartmouth.
1891- Le Camp Stephens du YMCA, à Winnipeg, est
le premier camp dont le YMCA est propriétaire qui poursuit encore
aujourd'hui ses activités.
Aujourd'hui- On compte 27 camps de vacances à
l'échelle du Canada et pratiquement tous les YMCA offrent des camps
de jour aux enfants et aux jeunes.
En 1890, Fraser Marshall, un dirigeant avant-gardiste du YMCA
des Maritimes, dirige 20 garçons de Truro, en Nouvelle-Écosse, lors
d'une excursion de camping de 5 jours à Spencer's Point. L'année
suivante, Marshall donne naissance au « Camp d'été annuel des
garçons ». L'année suivante, le YMCA de Winnipeg inaugure le Camp
Stephens du YMCA, le premier camp dont le YMCA est propriétaire qui
poursuit encore aujourd'hui ses activités. En 1893, le Camp des
garçons des Maritimes voit le jour et, en 1907, un site permanent
est acheté à Big Cove, en Nouvelle-Écosse. Ce camp poursuit ses
activités à ce jour sous la direction du YMCA du Grand
Halifax/Dartmouth.
Ces camps sont en toute probabilité les premiers de leur genre
de l'histoire du Canada et ont connu un succès immédiat. Les
programmes de camp initiaux offraient aux garçons de nombreux
sports, des séances d'étude de la Bible, et des entretiens et la
narration d'histoires autour d'un feu de camp. Le nombre de
participants aux camps du YMCA croissant d'une année à l'autre, le
YMCA a décidé d'acheter un nombre de beaux terrains de camp à
l'échelle du Canada.
Les camps du YMCA continuent d'attirer les filles et les garçons
sans distinction de la religion, de la culture ou de la
nationalité. Ces jeunes y prennent part afin de s'amuser, de vivre
une aventure, de nouer des amitiés et de développer leurs aptitudes
en leadership. Le YMCA enseigne aux jeunes l'autonomie et le
respect d'autrui. Les moniteurs de camp favorisent un
épanouissement sur les plans spirituel, intellectuel et physique
auprès de tous les participants. De plus, les camps offrent des
programmes de formation de moniteurs pour aider les jeunes à
développer leurs aptitudes en leadership et éventuellement, devenir
des moniteurs de camp. Cliquez le lien suivant pour en apprendre
davantage sur les Camps du YMCA.

Le leadership et la
formation
1892- Le premier Corps des moniteurs voit le
jour à Montréal; il est à l'intention des directeurs d'éducation
physique et offre des cours sur une panoplie de sujets, allant de
l'anatomie, la physiologie et les premiers soins, aux réunions de
prière pour favoriser l'épanouissement spirituel et le service
communautaire. La formation de personnes en de moniteurs a toujours
été au cœur des programmes du YMCA.
1902-1927- Le YMCA aide à l'introduction au
Canada des mouvements Boy Scouts, Tuxis, Trail Rangers et Soldiers
of the Soil.
1906- Le programme de moniteurs juniors du YMCA
est lancé.
1908- YMCA Geneva Park, 97 acres de forêt-parc
près du lac Couchiching, en Ontario, est acheté comme lieu de
formation nationale en leadership.
1948- Le Corps des monitrices du YMCA est
fondé.
Années 1980- Le programme de formation en
leadership et en gestion est établi afin de former le personnel
dirigeant du YMCA.
1981- L'Ordre des Compagnons d'honneur du YMCA,
fondé sous les auspices du Gouverneur général du Canada, rend
hommage aux personnes ayant fait preuve d'un leadership
exceptionnel tout en élargissant la capacité du YMCA à ajouter plus
de vie à la vie des jeunes, des familles et de la communauté.
Le YMCA compte une longue tradition à susciter le changement
social tant ici au Canada qu'à l'étranger. En réponse aux
conditions éprouvantes de la Dépression, en 1932 le YMCA a mis de
l'avant une conférence annuelle nommée le Conférence Couchiching
dans le but d'étudier et de discuter la politique et les
changements sociaux.
Les programmes du YMCA ont toujours été axés sur le
développement du plein potentiel des personnes. En 1892, le premier
Corps des moniteurs a été établi à Montréal afin de former les
directeurs d'éducation physique pour devenir des chefs de file en
éducation physique et au sein de la communauté. Au cours des années
1930, la formation au sein des Corps des moniteurs devient moins
spécialisée et s'applique à divers domaines au-delà de l'éducation
physique. La formation du YMCA en leadership est rapidement offerte
à divers organismes à l'extérieur du YMCA. Aujourd'hui, le Corps
des moniteurs fait encore partie intégrante des YMCA à l'échelle du
Canada.

L'union des YMCA
et YWCA
1925- La première union des activités de
fonctionnement d'un YMCA et d'un YWCA a lieu à Windsor, en
Ontario.
Aujourd'hui- On compte 8 YMCA-YWCA au Canada.
Les YMCA et les YWCA au Canada étaient établis à titre
d'organismes séparés et autonomes et ce, encore jusqu'à ce jour.
Les YMCA sont représentés à l'échelle nationale par YMCA Canada et
les YWCA par le YWCA of/du Canada.
Les YMCA-YWCA ont été créés afin de mieux servir leur communauté
et, au fil des années, le nombre d'associations conjointes a
fluctué. Les YMCA-YWCA adhèrent aux règlements généraux des deux
associations nationales.
Le 19 mai 1925, Henry Cockshutt, le lieutenant-gouverneur de
l'Ontario, a posé la pierre angulaire de l'édifice du YMCA et du
YWCA à Windsor, en Ontario. Il s'agissait de la première fois tout
autour du globe qu'un YMCA et un YWCA étaient copropriétaires d'un
édifice qui serait utilisé en partenariat par les deux
organismes.
Aujourd'hui, le Canada compte 8 YMCA-YWCA.

Les YMCA du
Rail
Années 1880- Les YMCA du Rail étaient
construits le long des voies ferrées pour offrir des activités de
loisirs, des salles de lecture, des programmes d'alphabétisation et
un hébergement aux travailleurs. Aujourd'hui, plusieurs YMCA
peuvent tracer leurs origines à un YMCA du Rail.
Reconnaissant l'importance de servir les travailleurs du rail
pour les Chemins de fer Grand Trunk et Canadien Pacifique, le YMCA
a commencé à soutenir les hommes du chemin de fer vers la fin des
années 1800. Il procurait des passe-temps de rechange, comme la
lecture et les études de la Bible aux travailleurs qui, autrement,
n'avaient d'autres choix que de visiter le saloon pendant leurs
heures de loisirs.
Le premier programme du YMCA à l'intention des cheminots a été
en toute probabilité à Toronto, en 1876. Quelques années après, les
Associations de St. Thomas, Montréal et des Maritimes ont enchaîné
le pas. Dans les années 1880, les compagnies du chemin de fer
fournissaient un plus grand soutien et l'œuvre du YMCA auprès de
l'industrie du rail a pris son envol.
Lorsque le premier édifice du rail a été construit à Toronto, en
1890, l'événement a marqué une transition d'un travail
majoritairement missionnaire à une offre d'installations et de
services qui ressemblaient à ceux offerts dans les associations de
centres urbains.
Déjà en 1900, six associations du rail six avaient été érigées
et, en 1910, 8 de 15 associations avaient leurs propres édifices,
tandis que les autres animaient leurs activités dans des salles
fournies par la compagnie de chemin de fer. En 1920, on comptait en
total 19 associations du rail, dont 15 étaient nommées « YMCA du
Rail ». Aujourd'hui, plusieurs associations YMCA à l'échelle du
Canada peuvent tracer leurs origines à un YMCA du Rail.

La natation
1888 - La première piscine intérieure du YMCA
est construite au YMCA de Toronto, suivie par le YMCA de Montréal
en 1892.
1906 - Les membres du personnel du YMCA utilisent
une méthode d'enseignement de la natation révolutionnaire à des
groupes plutôt qu'à des particuliers en faisant appel à des
exercices au sol pour enseigner les techniques de nage.
1910 - Le programme national d'enseignement de la
natation est lancé au sein des YMCA canadiens.
1913 - Le premier manuel du YMCA sur le sauvetage
est publié et utilisé jusque dans les années 1930.
Première Guerre mondiale - Le YMCA enseigne aux
soldats des techniques de nage au moyen d'exercices au sol en masse
ainsi que la nage de survie en eaux profondes aux soldats portant
quelques 60 livres d'équipement.
1931 - Le YMCA lance le programme national
d'activités nautiques qui comporte des normes de test des
techniques d'un nageur débutant au sauveteur. Le YMCA est le
premier organisme à élaborer des normes nationales pour le
bouche-à-bouche, la survivance par respiration contrôlée et la
plongée autonome.
1975 et
2000 - Le programme national des activités nautiques mis
à jour reflète mieux l'approche du YMCA axée sur les valeurs.
Il n'est pas surprenant que des dizaines de millions de
personnes d'un océan à l'autre ont appris à nager au YMCA, y
compris des générations de famille. Après tout, le YMCA enseigne et
améliore les cours de natation depuis les années 1800.
En 1906, une méthode d'enseignement très différente est
enseignée par George Corsan, un employé du YMCA de Toronto.
Celle-ci était unique pour deux raisons : les techniques étaient
enseignées à un groupe de personnes plutôt qu'individuellement; et
avant de mettre le pied dans l'eau, les participants exécutaient
une série d'exercices au sol des mouvements de base d'une nage
particulière. Corsan a également créé la première campagne «
d'initiation à la natation » qui reconnaissait l'acquisition des
techniques de nage des garçons en mesure de nager 50 pieds en leur
remettant un bouton de bronze.
Ces nouveaux cours de natation ont rapidement connu beaucoup de
popularité. En 1910, William Ball, un Canadien, a lancé le
programme national d'enseignement de la natation du YMCA. Une année
plus tard, plus de 30 000 garçons et hommes apprenaient la natation
dans les YMCA à l'échelle de l'Amérique du Nord. Même les forces
armées s'en remettaient aux techniques d'enseignement de la
natation du YMCA pour bien préparer leurs soldats.
Aujourd'hui, le YMCA continue d'enseigner aux enfants et aux
familles de toute capacité la natation et la sécurité nautiques
dans un milieu amusant. Les cours de conditionnement nautiques
aident également les adultes à rester en forme et à prévenir des
problèmes de santé.

Les services de garde
d'enfants
1968- Les YMCA et YMCA-YWCA établissent des
programmes de garderie à l'intention des parents sur le marché du
travail.
1972- Le programme d'éducation préscolaire du
YMCA connaît ses débuts.
2006- Le programme national Apprendre en jouant :
une méthode du YMCA aide les enfants de la naissance à 6 ans
fréquentant un service de garde d'enfants du YMCA à découvrir
l'apprentissage par le jeu créatif.
Aujourd'hui- Le YMCA est le plus important
pourvoyeur de services de garde d'enfants sans but lucratif au
Canada.
Au cours de la première moitié du 19e siècle, un grand nombre de
YMCA et YWCA dirigeaient des crèches collectives pour soutenir les
familles sur le marché du travail, à l'époque on ne comptait aucune
garderie agréée. Comme de plus en plus de femmes se joignaient au
marché du travail pendant les années 1960, un grand nombre de YMCA
ont commencé à offrir des programmes de garde d'enfants agréés. En
1967, le YMCA-YWCA d'Ottawa a lancé son premier programme de
prématernelle « Bon départ ». En 1972, l'Association était passée à
un centre de garderie agréé puis, une année plus tard, Winnipeg
comptait cinq programmes de prématernelle agréés dans ses
succursales de par la ville.
Aujourd'hui, le YMCA est le plus important pourvoyeur de
services de garde d'enfants sans but lucratif au Canada et un chef
de file en matière de services de garde d'enfants de qualité. Le
YMCA a comme ligne de pensée que les enfants apprennent et
s'épanouissent par le jeu.

Les efforts
de paix
1984- YMCA Canada lance un programme annuel
pour commémorer la Semaine internationale de la paix
1987- YMCA Canada introduit la Médaille de la
paix pour reconnaître les contributions de personnes et de groupes
à la consolidation de la paix.
Aujourd'hui- Plus de 1 100 médailles de la paix
ont été décernées à des personnes et des groupes et, en 2008, 30
685 jeunes au Canada ont participé à des activités d'éducation
planétaire afin de mieux saisir leur rôle à titre de citoyens du
monde.

Les jeunes
1902-1927- Le YMCA contribue à l'introduction
au Canada des mouvements Boy Scouts, Tuxis, Trail Rangers et
Soldiers of the Soil.
1940-60-Les adolescents et les jeunes adultes se
joignent aux clubs So-Ed, Hi-Y et Phiat, ainsi que des clubs de
service social afin de discuter de sujets d'actualité, d'organiser
des activités communautaires et des danses, ainsi que pour
développer des aptitudes en leadership et œuvrer en qualité de
bénévoles.
1943-47-Le YMCA finance et dirige la Commission
nationale sur la jeunesse afin d'étudier les problèmes avec
lesquels composent les jeunes de 15 à 24 ans pendant
l'après-guerre.
Années 1960-1980- Le YMCA est l'un des premiers
organismes à développer le concept de « travailleurs sur le terrain
». En effet, les travailleurs jeunesse du YMCA intervenaient
directement auprès des jeunes dans la rue pour leur offrir un
soutien, des services et une éducation en matière de santé et de
bien-être.
1985- Les YMCA forment un partenariat avec le
gouvernement fédéral pour mettre en œuvre Génération travail, qui
offre une aide aux jeunes sans emploi à risque.
1986- Les Centres d'entreprise jeunesse sont
créés pour appuyer les jeunes Canadiens sans emploi grâce au
travail indépendant.
1997- Le gouvernement fédéral, le secteur privé
et le YMCA lancent le Programme de Stages pour les jeunes dans le
secteur public fédéral de 90 millions de $ qui offre une expérience
de travail aux jeunes sans emploi.
Aujourd'hui- Les clubs jeunesse connaissent
encore beaucoup de popularité et le YMCA offre des programmes de
bourses d'études, d'études postsecondaires, de stages fédéraux et
d'échange d'été.
Les premiers YMCA au Canada ont été formés par des jeunes qui se
rassemblaient pour rencontrer d'autres jeunes comme eux qui
s'intéressaient à des activités spirituelles, sociales, récréatives
et éducatives. Les plus jeunes au YMCA cherchaient à s'épanouir en
accomplissant de « bonnes œuvres », qui comprenaient des activités
comme des visites à des prisons ou la lecture à des patients à
l'hôpital.
En 1868, le YMCA de Hamilton a établi un refuge pour les garçons
sans abri. Le YMCA était convaincu qu'une influence positive auprès
de jeunes garçons par des activités amusantes et saines aurait des
effets durables. Déjà en 1886, de nombreux YMCA canadiens tentaient
de lutter contrer les influences nuisibles de la révolution
industrielle, y compris le travail des enfants.
Au début des années 1940, les clubs comme le Hi-Y destinés aux
adolescents ont connu un grand essor. Dirigé par des étudiants sous
la supervision d'un adulte, les activités Hi-Y allaient de soirées
de sports et une épluchette de blé d'Inde à des discussions sur les
relations avec les parents, l'éducation sexuelle, la planification
de carrière, et la religion. L'organisation de programmes
communautaires était l'une des composantes clés. Ces clubs
donnaient aux jeunes une occasion d'acquérir des aptitudes en
leadership dans un milieu empreint d'amitié et de soutien.
Des cafés aux centres jeunesse à participation libre des années
60 et 70 au plus large éventail de programmes pendant les années 80
et 90, le YMCA a toujours appuyé les jeunes à réaliser leur plein
potentiel et à servir leurs prochains. Un grand nombre des
programmes d'aujourd'hui sont axés sur divers secteurs
d'intervention, comme le mentorat, l'entrepreneuriat, le
leadership, la prévention à la consommation abusive de drogues et
d'alcool, à la dépendance au jeu, à l'usage du tabac, le rôle de
parents pour les mères adolescentes, le soutien à l'emploi,
l'alphabétisation, et le perfectionnement scolaire.

Les services aux
nouveaux arrivants
Depuis la fondation du YMCA, cet organisme aide les nouveaux
arrivants à s'adapter à la vie au Canada au moyen de programmes de
formation à l'emploi, d'alphabétisation et de langues,
d'hébergement et d'éducation. Si les travailleurs disposaient de
peu de possibilités de s'instruire, le YMCA établissait des écoles
du soir. Lorsque les nouveaux arrivants éprouvaient des difficultés
à se trouver un emploi en raison d'obstacles linguistiques, le YMCA
offrait des cours d'alphabétisation.
Le YMCA continue de concevoir et d'offrir des programmes en
fonction des besoins de la communauté.
